Lorsque le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES) a initié une réflexion de fond pour mettre en place un cadre de référence de la compétence numérique (MEES, 2019), il a fait appel à différents acteurs des milieux de l’éducation et de l’enseignement supérieur. C’est ainsi que des enseignants, des conseillers pédagogiques, ainsi que des bibliothécaires de tous les ordres d’enseignement furent invités à partager leur avis.
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